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　　在这个万物复苏的季节，青岛宁安路小学迎来了新的学期。在这个特殊的开学季，学校不仅注重学生的学科知识，更通过精心设计的心理健康教育课程，希冀浇灌每个孩子心灵的花园，激励他们勇敢追求未来的梦想。

　　为了有效提升师生的心理健康意识，营造和谐阳光的校园环境，青岛宁安路小学围绕“发挥育人导师功能护航学生心理健康”的主题，开展了一系列别开生面的心理健康教育活动。在新学期的第一天，学校以全员动员、专项部署以及主题心理大课为三步走计划，确保心理健康教育的高效推进。

　　在这个学校新学期的开端，校长李某与书记王某于2月7日召开专项会议。此会议旨在针对新学期的心理健康教育工作进行周密部署，讨论具体的实施计划。在会上，李校长明确了心理健康教育的多项重点工作，确保每位教师都能在工作中落实对学生心理健康的关注和指导。

　　开学前夕，学校组织了全体教师会议，重申了“发挥育人导师功能护航学生心理健康”的责任。王主任在会上详细阐述了接下来的工作安排，包括：

　　在这次会议中，王主任特别强调，教师应将心理健康教育融入日常教学中，关注每个孩子的心理需求，以促进他们的健康成长。

　　2025年2月27日，青岛宁安路小学举行了别具一格的心理健康教育大课，主题为“热爱驻心田，一起向未来——AI时代兴趣探索之旅”。孩子们怀揣着满满的期待，走进课堂。

　　课程开始，老师以生动有趣的方式揭开了AI的神秘面纱，讲解了人工智能的基本概念、发展历程及其对人类生活和工作的影响。孩子们在课堂上积极思考、热烈讨论，意识到人类独特的创造力、情感与想象力，这些都是AI所无法取代的优点。

　　在课程中，学生们听完了王兴兴的励志故事。他从小对机械的热爱促使他在机械工程领域不断突破，最终创立了宇树科技。王兴兴的成功不仅是对热爱的追求，更是对未来不懈探索的坚定信念。他的经历，如同一盏明灯，照亮了孩子们心中对梦想的渴望。

　　为了进一步激发学生们的兴趣，课程中还设置了“兴趣星球探险”活动。孩子们在艺术、语言、科技、自然、运动及社交六大主题中，选择自己的兴趣领域，填写星球卡，分享个人与兴趣的故事。在这一过程中，学生们惊喜地发现，兴趣的多样性让每个孩子的前方都充满了无限可能。

　　最后，心理王老师与学生们分享了他的经历，强调“兴趣是最好的老师”。他鼓励孩子们要在有限的资源中，凭借对兴趣的热爱，努力学习，使之成为未来发展的动力。在这个AI快速发展的时代，兴趣和创造力息息相关，利于孩子们实现自己的价值与理想。

　　课程的尾声，老师鼓励孩子们每日记录自己的兴趣，形成“兴趣日记”。在愉悦的气氛中，孩子们将纸飞机放飞，象征着他们对未来的无限憧憬和期待。在这场心理健康教育大课上，孩子们更深入地理解了心理健康的重要性，感受到了兴趣的巨大力量。

　　在蓬勃发展的AI时代，青岛宁安路小学的孩子们，携带着热爱与梦想，勇敢探索未知领域，书写属于他们的精彩故事。这不仅是一次教育的活动，更是一次心灵的洗礼与未来的启迪。通过这样的努力，青岛宁安路小学将继续引领孩子们在知识的海洋中徜徉，在兴趣的天空中翱翔。返回搜狐，查看更多